Just In Time. Nå brugerne med dit læringsbudskab lige i det øjeblik, de har behovet.
Projektet
I projekt Digital læring har vi (Aalborg, Viborg, Roskilde og Herning) arbejdet med læringsbidder præsenteret via forskellige medietyper og former.
Vision og formål med projektet har været at udvide lærings- og kompetencebegrebet, så læring ikke kun opfattes som det, der sker i undervisningssammenhæng, men også den læring, bibliotekerne kan arbejde med digitalt på storskærme, i podcasts, videoér etc.
At understøtte og udvikle bibliotekets digitale formidling med fokus på
- Hvad vil digital læring sige i bibliotekssammenhæng?
- Hvordan kan vi arbejde med digital læring i biblioteket?
Mål
- At udvikle læringsmetoder, der er skabt med henblik på at understøtte bibliotekers læringsindsats gennem nye teknologier
- At udvikle konkrete læringsforløb
- At udbrede læringsmetoderne
Lene Schrøder " Det har været et spændende område, hvor vi har udfordret os selv både i forhold til valg af læringsmetoder og selve udviklingen af læringsforløbene. Der er mange emner og målgrupper at vælge imellem, og de skal håndteres forskelligt. Vi har produceret en række produkter under emnet Den nye bruger. Det var sjovt og udfordrende at lave en film rettet mod læsehandicappede. Man kan markedsføre letlæsningsbøgerne der hvor brugeren er, om det så er placeret inde blandt materialerne eller ude af biblioteksrummet f.eks. på YouTube eller på Facebook. Vi har også lavet en lydfortælling om opstilling af bibliotekets materialer, der kan aflyttes både på mobiltelefon eller som podcast. Noget helt nyt er skattejagten i skønlitteratur med mobiltelefon, hvor vi har brugt smartcodes - små billeder, som filmes af mobilen, og som derved henter noget tekst".
Der er mange muligheder for valg af teknologi, målgrupper, emner og metode og dermed også nok for alle at gå i gang med.
Værktøjskasse
I projektet har vi undersøgt og arbejdet med en pædagogisk metode. Som resultat af dette har vi udarbejdet en drejebogsskabelon, som alle er velkomne til at bruge. Drejebogsskabelonen er et godt redskab til at kvalificere budskabet og overveje hvorledes det skal formidles.
Nogle af jer er måske lidt tvivlende overfor diverse teknikker til fremstillingen og brug af værktøjer. Vi har lavet en tips og tricks. Kig f.eks. ind og se hvordan du kan bruge din mobiltelefon til smartcodes og se hvad smartcodes i det hele taget er for noget.
Du kan finde tips og tricks på hjemmesiden www.bibteach.dk Vælg fanen Digital Læring.
Mobsite for alle
Hvad siger du til en fælles mobiloptimeret hjemmeside, hvor der ligger læring, som alle kan bruge? Lær undervejs i bussen, i toget, i sofaen eller på biblioteket. Mobilsiden www.minilaer.dk er et tilbud til alle biblioteker om deling af egne produkter til alle andre biblioteker.
Resultaterne
Resultaterne overfor nævnt er kun eksempler til illustration. Vi har testet nogle af læringsbidderne og der er udbredt interesse for metoden. En af kommentarerne var: "Fedt. Jeg vidste ikke at mobiltelefonen kunne bruges på den måde"
Og lige en lille bemærkning, som alle bør have sig in mente: Det er ikke nødvendigt med læringsbidder a la spitzenklasse. Amatører - klø på! I lærer undervejs.
På www.bibteach.dk vil du kunne læse vores rapport. Du er velkommen til at henvende dig for nærmere oplysninger på mail til Lene G. Schrøder på bible@herning.dk
Projekt Digital læring i biblioteket er støttet af Styrelsen for Bibliotek og Medier